Εορτασμός 25ης Μαρτίου

Την Παρασκευή 24 Μαρτίου οι μαθητές και οι μαθήτριες της ΣΤ τάξης παρουσίασαν την γιορτή που ετοίμασαν για την εθνική επέτειο της 25ης Μαρτίου. Αφήγηση, μουσική, θεατρικά συγκίνησαν και ενθουσίασαν μικρούς και μεγάλους. Ευχαριστούμε!

Η κυρα-Σαρακοστή του Α1

Η αντίστροφη μέτρηση μέχρι την Κυριακή του Πάσχα έχει ξεκινήσει. Αυτή την εβδομάδα στο Α1 αφιερώσαμε το μάθημά μας στο έθιμο της κυράς Σαρακοστής. Μιλήσαμε για την μακρά αυτή παράδοση από τα Βυζαντινά χρόνια, αναλύσαμε τους συμβολισμούς που συναντούμε με την απουσία στόματος καθώς η κυρά Σαρακοστή νηστεύει και τα σταυρωμένα χέρια που προσεύχονται μέχρι το Μεγάλο Πάσχα. Στη συνέχεια πλάσαμε την δική μας κυρά Σαρακοστή και διακοσμήσαμε το φόρεμά της με γαρύφαλλα και γλυκάνισους. 

Τσικνοπέμπτη στο Σχολείο μας

Τιμήθηκε και φέτος η Τσικνοπέμπτη στο σχολείο μας. Ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων έψησε και πρόσφερε δωρεάν σουβλάκια σε όλα τα παιδιά και στους εκπαιδευτικούς. Ακολούθησαν παραδοσιακοί χοροί από τους μαθητές και τις μαθήτριες με την επιμέλεια του εκπαιδευτικού Φυσικής Αγωγής κ. Γρηγόρη Μουλτσιά. Τέλος τα παιδιά της ΣΤ΄ χόρεψαν το παραδοσιακό Γαϊτανάκι.

Και του χρόνου!

Η Γ τάξη στο θέατρο “όροφως”

Οι μαθητές  της Γ τάξης παρακολούθησαν με αμείωτο ενδιαφέρον την θεατρική παράσταση “Ακροβάτες”. Χρώματα, μουσική, χορός και ακροβατικά πλημμύρισαν την καρδιά τους κ τους ενθουσίασαν. Η υπομονή, ο συνεχής  αγώνας για την κατάκτηση των στόχων μας αλλά και η φιλία ήταν κάποιες από τις έννοιες που μας απασχόλησαν και μας προβλημάτισαν.  

Εορτή Τριών Ιεραρχών

Αγαπητοί γονείς/Κηδεμόνες
Την Δευτέρα 30 Ιανουαρίου 2023, ημέρα εορτασμού των Τριών Ιεραρχών, το ωρολόγιο πρόγραμμα ακολουθείται κανονικά. Το πρωί οι μαθητές και μαθήτριες των Ε΄ και Στ΄ τάξεων θα εκπροσωπήσουν το Σχολείο στον εκκλησιασμό. Θα επιστρέψουν στο σχολείο περίπου στις 9:40. Στις υπόλοιπες τάξεις οι εορταστικές εκδηλώσεις θα πραγματοποιηθούν κατά τμήμα. Το ολοήμερο, πρωινό και απογευματινό, θα λειτουργήσουν κανονικά.

Χριστούγεννα στο Β1

Aπό το παραμύθι που έπαιξαν θεατρικά τα παιδιά “Η κυρά καλή, ο γερο-χρόνος και οι 12 μήνες”.

Από το ημερολόγιο του τμήματος που ζωγράφισαν.

Η μπάντα του Δήμου στο Σχολείο μας

Παρασκευή 22 Δεκεμβρίου 2022.

Η Μπάντα Δήμου Πατρέων πλημμυρίζει με χριστουγεννιάτικες μελωδίες το προαύλιο του σχολείου.

Ευχαριστούμε για τις όμορφες στιγμές.

Χρόνια πολλά!

Μπάντα Δήμου Πατρέων

Χριστουγεννιάτικες κατασκευές Γ΄ τάξης

Το πνεύμα των Χριστουγέννων επισκέφθηκε τους μαθητές και τις μαθήτριες του Γ1 και Γ2!!!! Με πολλή έμπνευση τα μικρά μας χεράκια έφτιαξαν απίθανες κατασκευές, γέλασαν, διασκέδασαν.

Καλά Χριστούγεννα με υγεία και χαμόγελα!!!

3 Δεκεμβρίου – Η ΣΤ΄ τάξη για την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία

Η ευαισθητοποίηση σε θέματα αποδοχής της αναπηρίας και της διαφορετικότητας είναι απαραίτητη προϋπόθεση προκειμένου το σχολείο να παρέχει ισότιμες ευκαιρίες στη μαθησιακή διαδικασία. Το σχολείο μας με αφορμή της 3 Δεκέμβρη, Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, που θεσπίστηκε το 1992 από τον Ο.Η.Ε. αποφάσισε ο μήνας Δεκέμβρης να αποτελέσει μήνα ευαισθητοποίησης σε θέματα αναπηρίας.

Οι μαθητές μας παρακολούθησαν σε τμήματα την παρουσίαση ενός παραμυθιού στην αίθουσα της βιβλιοθήκης σχετικά με την κινητική αναπηρία. Έπειτα, η εκπαιδευτικός του τμήματος ένταξης τους έδειξε φωτογραφίες της πόλης μας, πλατείες, το θέατρο Απόλλων, πεζοδρόμια και δημόσια κτίρια και αναπτύχθηκε ένας διάλογος για την ελεύθερη πρόσβαση όλων των ατόμων ανεξαρτήτως αναπηρίας και πως ο καθένας μας θα μπορούσε να βοηθήσει στην αλλαγή.

Τέλος, οι μαθητές συμμετείχαν στη βιωματική δραστηριότητα με τίτλο “ Μ’ ένα χρώμα ξεκινώ σ’ ένα κύκλο για να μπω”.

Η παραπάνω δραστηριότητα εμπεριέχεται στον “Οδηγό εκπαιδευτικού για την ευαισθητοποίηση σε θέματα αποδοχής της αναπηρίας και της διαφορετικότητας και την ανάπτυξη ενταξιακής κουλτούρας στο σχολείο”.

Οι στόχοι μας ήταν οι μαθητές να βιώσουν την εμπειρία του ανήκειν σε μία ομάδα, όπου από την ατομικότητα μπαίνουν στην ομαδικότητα. Να αλληλεπιδράσουν με όλη την ομάδα και να έρθουν σε επαφή με όλα τα παιδιά και τέλος να κατανοήσουν ότι όλοι έχουν θέση στην ομάδα και είναι αποδεκτοί ο καθένας/μία , διατηρώντας ο/η καθένας/μία τα χαρακτηριστικά του.