Κατηγορία: Τάξη ΣΤ’

Όλο το σχολείο συμμετείχε σε μια όμορφη δράση με τίτλο «Ποίηση στην τσέπη», που στόχο έχει να φέρει τους μαθητές πιο κοντά στον μαγικό κόσμο της ποίησης με έναν δημιουργικό και διασκεδαστικό τρόπο!

Κάθε μαθητής επέλεξε ένα ποίημα που του αρέσει – από βιβλία, περιοδικά ή και το διαδίκτυο.

Έγραψε το ποίημα και το τοποθέτησε σε πολύχρωμες «τσέπες ποίησης» που είχαν τοποθετηθεί σε κάθε όροφο του σχολείου μας.

Οι “τσέπες” γέμισαν με όμορφους στίχους και είναι έτοιμες για… ανακάλυψη! Κάθε παιδί μπορούσε να διαλέξει μια τσέπη, να πάρει ένα ποίημα και να το διαβάσει.

Μια απλή αλλά μαγική ιδέα, που γεμίζει το σχολείο λέξεις, ρυθμούς και συναισθήματα, ενθαρρύνοντας τα παιδιά να αγαπήσουν την ποίηση, να μοιραστούν τα αγαπημένα τους κείμενα και να εκφραστούν ελεύθερα!

Τη Δευτέρα 12 Μαίου η Στ τάξη του σχολείου μας επισκέφθηκε το τμήμα Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Η/Υ του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου.

Γνωρίσαμε και μάθαμε για την πρότυπη Οικία Υποβοηθούμενης Διαβίωσης και είδαμε πως οι λειτουργίες μιας οικίας μπορούν να ελέγχονται ηλεκτρονικά και απομακρυσμένα, αλλά και με φωνητικές εντολές στην ελληνική γλώσσα.

Επίσης επισκεφθήκαμε το εργαστήρι Ρομποτικής όπου γνωρίσαμε την ομάδα <Ήφαιστος> και μας μίλησαν για το project που υλοποιούν.

Την Τετάρτη 7 Μαϊου, οι μαθητές-τριες της ΣΤ΄ τάξης είχαν την ευκαιρία να συμμετάσχουν σε μια ξεχωριστή δίωρη δράση στη σχολική μας βιβλιοθήκη, με κεντρικό θέμα το αγαπημένο, παγκόσμιο αριστούργημα «Ο Μικρός Πρίγκιπας» του Αντουάν ντε Σαιντ-Εξιπερύ. Η δράση ξεκίνησε με την προβολή ενός βίντεο-παρουσίασης του βιβλίου από τον σπουδαίο μπασκετμπολίστα Δημήτρη Διαμαντίδη, μέσω της πλατφόρμας Time Out, εμπνέοντας τους/τις μαθητές-τριες με τη δύναμη των λέξεων και των συναισθημάτων. Ακολούθησε μια σύντομη παρουσίαση διαφανειών, όπου αναδείχθηκαν τα βασικά σημεία της αφήγησης. Εστιάσαμε ιδιαίτερα στη σχέση του Μικρού Πρίγκιπα με το τριαντάφυλλό του, καθώς και στη βαθιά φιλία που ανέπτυξε με την αλεπού. Οι μαθητές-τριες, στη συνέχεια, συμμετείχαν ενεργά σε συζήτηση, απαντώντας σε ερωτήματα: “Τι έμαθε ο Μικρός Πρίγκιπας από το τριαντάφυλλό του;“, “Ποια συναισθήματα ένιωσε όταν γνώρισε την αλεπού;“. Στο τελευταίο μέρος της δράσης, κάθε ομάδα δημιούργησε το δικό της λουλούδι καρδιάς, γράφοντας στο κέντρο μια σοφή φράση από το βιβλίο, όπως: «Μόνο με την καρδιά βλέπεις καλά. Την ουσία δεν τη βλέπουν τα μάτια“. Όλα τα λουλούδια τοποθετήθηκαν με αγάπη και φροντίδα στον «Κήπο της Καρδιάς», που κοσμεί πλέον μια ζεστή γωνιά της βιβλιοθήκης μας, υπενθυμίζοντας καθημερινά στα παιδιά την αξία της φιλίας, της αγάπης και της ουσιαστικής επικοινωνίας. Στην υλοποίηση της δράσης συμμετείχαν οι εκπαιδευτικοί της Στ΄ τάξης και η εκπαιδευτικός Αγγλικών, κα Ανδριάνα Μιχαλοπούλου.

Παρακολούθηση θεατρικού έργου “Ο Ανακατωσούρης”

Την Παρασκευή 4 Απριλίου, όλες οι τάξεις του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να απολαύσουν το θεατρικό έργο “Ο Ανακατωσούρης”, μια ξεχωριστή παράσταση με μαριονέτες. Παρουσιάστηκε από τον πολιτιστικό σύλλογο “Στέκι Καλλιτεχνών Πάτρας” και συγκεκριμένα από την  ομάδα μαριονέτας με την επωνυμία «Μαριονετίστες Πάτρας» που ασχολήθηκαν με τη συγγραφή του θεατρικού έργου.

Πρόκειται για ένα σύγχρονο έργο, όπου ο ήρωας, με την αστείρευτη περιέργειά του, ήθελε να ανακαλύψει τα ταλέντα του και, μέσα από αυτή την αναζήτηση, επιχειρεί να δώσει απαντήσεις σε σύγχρονες ανησυχίες των παιδιών. Μέσα από την περιπέτειά του, μας ταξίδεψε σε έναν κόσμο γνώσης, φαντασίας και σκέψης. Ήταν μια υπέροχη εμπειρία που μας μάγεψε και μας ενέπνευσε!

3 Δεκεμβρίου – Παγκόσμια Ημέρα για Άτομα με αναπηρία. 

Την εβδομάδα αυτή ετοιμαστήκαμε για μια υπέροχη δράση γεμάτη αγάπη, χρώματα και μηνύματα που μιλούν για την αναπηρία! Θέλαμε να δημιουργήσουμε κάτι μαγικό όλοι μαζί: ένα δέντρο μοναδικό! Ένα δέντρο που τα φύλλα του θα είναι φτιαγμένα από τα χέρια των μαθητών γεμάτα λόγια καλοσύνης, αποδοχής και χαράς.

Η αναπηρία είναι μέρος του κόσμου μας, όπως κι εμείς όλοι! Είναι μια υπενθύμιση ότι είμαστε διαφορετικοί, αλλά εξίσου πολύτιμοι. Μαζί, μπορούμε να δείξουμε ότι η ΑΓΑΠΗ, ο ΣΕΒΑΣΜΟΣ και η ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ κάνουν τον κόσμο μας ομορφότερο!

Ζητήσαμε από τους μαθητές να γράψουν ή ζωγραφίσουν κάτι που θα ήθελαν να πουν:

Μια λέξη καλοσύνης.

Ένα μήνυμα που ζεσταίνει την καρδιά.

Η μια ζωγραφιά…

Με τα δικά τους χέρια και τις όμορφες σκέψεις τους, γέμισαν το δέντρο μας με μηνύματα που μιλούν για την ισότητα, τη δύναμη και τη φιλία. Ας ενώσουμε τα χέρια μας για έναν κόσμο όπου όλοι βρίσκουμε τη θέση μας!

Η δράση οργανώθηκε από την κ. Αδαμαντία Κανάγια (Τμήμα Ένταξης 1), κ. Ανθονίκη Θεοδωρίδου (Τμήμα Ένταξης 2) και Κατερίνα Ανδριτσοπούλου ( Ειδικό Εκπαιδευτικό Προσωπικο). Επιμέλεια δέντρου από την εικαστικό κα Σταυρούλα Πιτουρά. 

Συμμετείχαν οι μαθητές της Γ’ Τάξης, της Δ’ Τάξης, της Ε’ Τάξης και της ΣΤ’ Τάξης και οι εκπαιδευτικοί : κ.κ. Αρετή Πρώιου, Ευσταθία Μελιτσοπούλου, Ξανθίππη Αμπατζή, Ναυσικά Χάλλα, Μαγδαληνή Δημητροπούλου, Στέργιος Νικάκης, Θεολογία Κοττόρου και Ελένη Παπασημακοπούλου.

Εν όψει της εθνικής μας επετείου οι μαθητές της Στ Δημοτικού του σχολείου μας επισκέφθηκαν το Μουσείο Τύπου Πατρών, όπου ξεφύλλισαν τοπικές εφημερίδες και εξώφυλλα εκείνης της εποχής και παρακολούθησαν την ξενάγηση σε σημαντικά γεγονότα που έλαβαν μέρος στην Πάτρα λίγες μέρες πριν και μετά από την εισβολή του 1940. Στη συνέχεια επισκέφθηκαν το μεγαλύτερο καταφύγιο της πόλης κάτω από την πλατεία των Ψηλών Αλωνίων και εντυπωσιάστηκαν με τη θέα του ιστορικού μνημείου της τοπικής μας κληρονομιάς.

Οι μαθητές του Σχολείου μας τις τελευταίες μέρες του Μαΐου είχαν την χαρά να παρακολουθήσουν επιλεγμένες ταινίες κινουμένων σχεδίων για παιδιά από το Διεθνές Φεστιβάλ Takorama!
Παιδιά και εκπαιδευτικοί ενθουσιάστηκαν με τις ταινίες, γέλασαν αλλά και προβληματίστηκαν! Μετά τις προβολές ακολούθησε συζήτηση για τα θέματα που εξέταζαν οι ταινίες όπως η σχέση γονέων και παιδιών, η προσήλωση στους στόχους και τα όνειρά μας,  η ενσυναίσθηση, η φιλία, η αποδοχή της διαφορετικότητας.
Οι προβολές έγιναν στο εργαστήριο πληροφορικής του Σχολείου μας και οργανώθηκαν από τον εκπαιδευτικό Πληροφορικής κ. Ανέστη Βοβό ενώ θα συνεχιστούν και τις επόμενες μέρες, ώστε όλοι οι μαθητές του Σχολείου μας να απολαύσουν την μαγεία του καλού παιδικού κινηματογράφου.

Ενημέρωση αιτούντων για εισαγωγή στα Πρότυπα (Π.Σ.), Πειραματικά (ΠΕΙ.Σ.) ή Εκκλησιαστικά Σχολεία (Ε.Κ.)

Την Τετάρτη 17 Απριλίου το Σχολείο μας συμμετείχε με επιτυχία στο διαδικτυακό Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας, όπως άλλωστε κάνει ανελλιπώς όλα τα τελευταία χρόνια. Το Φεστιβάλ θέτει στο επίκεντρο την ψηφιακή δημιουργία αποτελώντας μια πλατφόρμα για την προβολή καινοτόμων έργων που δημιουργούν μαθητές από σχολεία όλης της χώρας. Στόχος είναι να ενθαρρύνει τη δημιουργικότητα και την τεχνολογική ανάπτυξη στην εκπαίδευση.
Οι μαθητές μας, με την καθοδήγηση του Εκπαιδευτικού Πληροφορικής του Σχολείου μας κ. Βοβού και την συνδρομή της Διευθύντριας κ. Μαρκοπούλου, παρουσίασαν με μεγάλη επιτυχία έργα τρισδιάστατης εκτύπωσης που είχαν επιλέξει με προσοχή και φαντασία. Η ποικιλία των έργων που παρουσιάστηκαν ήταν μεγάλη, από χρηστικά αντικείμενα όπως καραμπίνερ και χαριτωμένα γλαστράκια έως παγκόσμια κύπελλα ποδοσφαίρου και πυραύλους που μας απογειώνουν!
Πέρα από την τεχνική δεξιοτεχνία, η συμμετοχή μας σε αυτό το φεστιβάλ ενίσχυσε τη δημιουργική μας σκέψη και τη δυνατότητά μας να σκεφτόμαστε εκτός των συνηθισμένων πλαισίων. Μέσα από τη συνεργασία, την επικοινωνία και την ανταλλαγή ιδεών, οι μαθητές μας ανέπτυξαν δεξιότητες που θα τους ωφελήσουν σε κάθε πτυχή της ζωής τους. Η συμμετοχή μας στο Φεστιβάλ ενίσχυσε την αυτοπεποίθηση τους και τις ικανότητές τους να παρουσιάζουν σε ευρύ κοινό.
Πολλά συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά και ραντεβού του χρόνου στο επόμενο Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας!

Σχετικό ΦΕΚ

Αριθμός εισακτέων μαθητών/τριών σε Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία για το σχολικό έτος 2024-2025

Υποβολή αιτήσεων για την εισαγωγή μαθητών στα Πρότυπα και Πειραματικά σχολεία
για το σχ. έτος 2024-25